PREGUNTAS



1. Qué enseñanzas le deja la reflexión de este caso para la definición del proyecto del grupo?

2. Consideras que las variables definidas para recolectar la información para la formulación del proyecto fueron suficientes? Que otras fuentes consideras que pudo utilizar Arturo?

3. Cuáles fueron los pasos que definió Arturo para la formulación de su proyecto, enumérelos. Para tener claro el enfoque de la definición de un proyecto, debemos analizar el documento " Aspectos generales del proyecto", publicado en documentos.

DESARROLLO



1: La enseñanza que nos dejo es que debemos de solucionar primero algunos interrogantes para luego si proceder a realizar un proyecto teniendo en cuenta la información recopilada durante la búsqueda de información y así no tener ningún inconveniente en el desarrollo del mismo.

2: si , aparte de analizar los problemas que se presentaban en la región podía acudir a los habitantes para que problemas presentaban por parte de ellos y así tener varias opiniones y de esas sacar una sola idea.

3: 1. PREINVERSION

Identificación

Selección

Formulación

Etapa de idea